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申教授——黑龙江旅游职业技术学院国际交流中心主任 May 04 黑龙江旅游职业技术学院国际交流与合作大事记黑龙江旅游职业技术学院国际交流与合作大事记 黑龙江旅游职业技术学院国际交流中心成立于2005年3月,它的主要职能是国际交流与合作、合作办学项目的管理。国际交流自中心成立以来,先后与英国、加拿大、澳大利亚、马来西亚、韩国等国家进行交流。取得了可喜的成绩。特别是和韩国湖原大学校、韩国大真大学校、韩国公州大学校签署合作协议,现已输送44名留学生。 1. 2009年 4月20日,日本科学学会考察团顾文君女士、陈燕民女士、宫内孝子女士一行三人在省教育厅外事处、黑龙江大学东语学院有关领导的陪同下来我院考察访问。 2. 2009年3月,英国奈皮尔大学(NAPIER UNIVERSITY)高善生博士来访,洽谈合作意向。 3. 2009年1月20日,香港城市大学杨世义博士来访,洽谈学生交流意向。 4. 2009年1月12日,韩国庆一大学校国际交流教育院院长郑武周教授访问我院,与国际交流中心签署“关于建立友好关系协定书”。 5. 2009年 1月5日,中国驻澳大利亚大使馆王永达总参在省教育厅高校评估委景丽英主任的陪同下访问我院,就与澳大利亚大学合作领域进行广泛的交流与探讨。 6. 2008年11月~12月,黑龙江旅游职业技术学院承担黑龙江地区“中韩雇佣许可制第一次韩国语水平考试”的报名和考试工作。12月27日~28日,全省2641名考生参加韩国劳动部产业人力公团和中国商务部国际经济合作事务局共同组织的“EPS-KLT韩国语水平考试”。 7. 2008年12月26日,中国商务部国际经济合作事务局对外经济合作促进处樊金科副处长携同韩国劳动部南贤珠监督官、韩国产业人力公团辛宗仁组长、崔镐永代理一行来我院检查中韩雇佣许可制第一次韩国语水平考试筹备情况。 8. 2008年12月15日,韩国庆北科学大学经营系主任李龙镇教授来访,洽谈合作意向。 9. 2008年12月5日,韩国公州大学校姜昌秀教授一行访问我院。 10. 2008年12月3日,韩国大真大学校国际协力处处长黄胜俊教授访问我院。 11. 2008年12月 1日~3日,韩国劳动部柳孝商先生和韩国产业人力公团李明炘先生,代表韩国政府在我院举办为黑龙江地区“中韩雇佣许可制第一次韩国语水平考试说明会”。 12. 2008年11月23日,黑龙江省“中韩雇佣许可制第一次韩国语水平考试”报名人员抽签仪式在我院举行。中国商务部国际经济合作事务局江玲处长、韩国产业人力公团北京办事处首席代表卢弘基先生,省商务厅副厅长郑荣根、学院党委书记唐子江等领导参加了抽签仪式。 13. 2008年11月6日,我院2006级赴韩国公州大学留学生在“公州大学校建校60周年纪念——融合的大庭院”外国留学生文艺汇演中荣获一等奖(奖金50万元韩币)和三等奖(奖金10万元韩币),为我院和他们所属的公州大学校经营系争得了殊荣。 14. 2008年8月31日,黑龙江旅游职业技术学院2006级17名学生顺利出国,到韩国大真大学和韩国国立公州大学留学深造。国际交流中心申东镐主任亲自送学生到韩国,并参加了韩国公州大学的留学生入学仪式。在入学仪式上,申东镐主任代表中国大学致激励词。 15. 2008年5月18日,韩国大真大学校法人机构——“学校法人—大真大学校”总务部长李泰京先生一行来访,考察两校合作办学的进展情况。 16. 2008年4月27日,国际交流中心2006级学生参加KLPT韩国语能力考试。 17. 2008年4月16日,马来西亚林国荣创意工艺大学(LIMKOKWING)项目经理Elvis Ma Nan先生来访,洽谈合作意向。 18. 2008年4月12日,韩国公州大学校魏午基教授访问我院,与国际交流中心签署“交流合作实施细则”。 19. 2008年3月19日,黑龙江旅游职业技术学院与韩国国立公州大学校签署“国际交流协议书”。 20. 2008年2月,韩国庆北科学大学朴京顺博士访问我院,洽谈合作意向。 21. 2008年1月,韩国大真大学校韩国语学部郑兴模、孙三石教授率4名研究生(对外韩国语专业硕士)在国际交流中心2006级两个班进行为期3周的韩国语培训(分上、中、下3个层次)。 22. 2007年11月10日,2005级周浩同学顺利出国,到韩国详明大学校留学。 23. 2007年11月10日,黑龙江旅游职业技术学院与韩国大真大学校哈尔滨分校联合举办“友情之夜”大型中韩文化交流会。 24. 2007年10月21日,国际交流中心召开2006文秘班(合作办学)、2006旅游管理班(合作办学)学生家长会。 25. 2007年9月28日,韩国国立公州大学校经营特性化项目团团长魏午基教授和姜昌秀教授访问我院,洽谈合作意向。 26. 2007年9月14日,韩国大真大学校李千洙总长一行6人访问我院。 27. 2007年9月10日,国际交流中心举办“迎新生文艺联欢会”。 28. 2007年9月6日,中韩合作办学项目旅游管理专业学生报到。 29. 2007年9月5日,2005文秘班郭爽等11名同学顺利出国,到韩国大真大学校留学,学院举行隆重的欢送仪式。 30. 2007年7月23日,学院隆重举行“黑龙江旅游职业技术学院——韩国大真大学校姊妹学校签字仪式”。 31. 2007年7月16日,引进韩国KLPT韩国语能力考试教材,分快、慢班对2006级学生集中培训。 32. 2007年5月~2007年7月,国际交流中心申东镐主任对2006级学生进行家访。 33. 2007年4月22日,2005文秘班和2006级部分同学(共17人),参加KLPT韩国语能力考试。其中,350分以上6名,300分以上9名。 34. 2007年4月21日,召开2006文秘班(合作办学)、2006旅游管理班(合作办学)学生家长会。 35. 2007年4月12日,韩国大真大学校哈尔滨分校校长姜甲远博士访问访问黑龙江旅游职业技术学院。 36. 2007年3月6日,与中韩合资哈尔滨双太语言文化学校签署2005级学生KLPT韩国语辅导、考试合作协议,并送学生去参加辅导和考试。 37. 2006年12月30日,给2006级61名学生家长发《致学生家长的一封信》,加强学院、家长、学生之间的联系和配合。 38. 2006年12月23,与中韩合资哈尔滨双太语言文化学校(该校是省教育厅审批的KLPT韩国语认证考试中心)洽谈KLPT韩国语辅导与考试的合作意向。 39. 2006年11月25日,国际交流中心举办师生联欢会。 40. 2006年10月31日,召开2005文秘班(合作办学)学生家长会。 41. 2006年9月,2005级黄莲淑同学到吉林大学参加“韩国语能力考试(TOPIK)”考试,以平均86分的优异成绩顺利通过4级。 42. 2006年9月1日,中韩合作办项目专业61名新生报到,进行入学教育及韩国留学讲座。 43. 2006年6月,韩国湖原大学国际交流教育中心崔永熙教授访问我院。 44. 2006年5月21日~2006年5月30日,黑龙江旅游职业技术学院国际交流中心申东镐主任访问韩国湖原大学。 45. 2006年4月4日,哈尔滨远方国际学院何恩春教授(院长)、杨皓女士(院长助理、英语教研室主任)、聂艳梅女士(招生办主任)、L1yn教授(荷兰外教)访问我院,进行专题留学讲座和英语水平测试。(内容包括哈尔滨远方国际学院与荷兰阿姆斯特丹商学院、英国布鲁内尔大学合作情况) 46. 2006年3月27日,首次引进国外教材(韩国语教程)。 47. 2006年3月27日~2006年3月31日,韩国湖原大学国际交流教育中心崔永熙教授(计算机博士)访问黑龙江旅游职业技术学院。访问期间,双方就扩大合作领域的事宜进行了广泛的交流;参观2005级文秘班并与学生交流;与2005级文秘班任课教师就调整教学计划事宜进行交流;最后还走访了我院出国留学生的家长。 48. 2006年3月25日,黑龙江旅游职业技术学院业余韩国语培训班正式开课。 49. 2006年2月27日,黑龙江旅游职业技术学院首届韩国留学班(2005级文秘班)正式成立并开课。 50. 2006年3月15日,黑龙江旅游职业技术学院第二批出国留学生6名顺利出国。 51. 2006年3月14日,首批出国留学生沪金(大庆市大同区)同学在200多名在校中国留学生中脱颖而出,被委任湖原大学国际交流教育中心院长助理(业余)。 52. 2005年12月,马来西亚驻华大使馆教育参赞蔡志明先生、马来西亚泰莱教育集团梁荣光(业务联络主任)先生一行先后访问我院进行合作交流。 53. 2005年11月,与加拿大国际教育中心王延云(中国国际合作部项目主管)女士、李东(中国国际合作部黑龙江省教育首席代表)先生、Joyce Chang 教授进行交流。 54. 2005年11月5日,黑龙江旅游职业技术学院首批出国留学生8名顺利出国。经过几个月的学习和教育,学生进步较快,老师和家长都十分满意。 55. 2005年8月31日,韩国湖原大学国际交流教育中心院长崔永熙教授(计算机博士)访问黑龙江旅游职业技术学院。 56. 2005年7月26日,韩国湖原大学国际交流教育中心院长崔永熙教授(计算机博士)和孙仲涉课长访问黑龙江旅游职业技术学院,对学院首批出国留学生进行面试。 57. 2005年6月26日~2005年7月3日,黑龙江省教育厅、黑龙江旅游职业技术学院考察团一行考察韩国湖原大学。 58. 2005年6月1日,英国欧亚教育集团咨询有限公司(英国伯恩茅斯英语2000学院——English 2000 School of English的上级教育集团)中国业务总监董征女士和项目主管程辉女士访问我院,并签署了中外合作办学协定。 59. 2005年5月27日,英国国立密德萨斯大学郭明智教授一行访问我院,给学生做出国留学专题讲座,并测试“雅思英语”。 60. 2005年3月~5月,与澳大利亚威廉安格理斯学院进行交流。 61. 2005年4月28日,《黑龙江旅游职业技术学院与韩国湖原大学合作培养本科生办学项目》通过黑龙江省教育厅批复(黑教外【2005】109号)。 62. 2005年3月5日,黑龙江旅游职业技术学院与韩国湖原大学(Howon University)正式签署了中外合作办学协定。 63. 2005年3月2日~2005年3月5日,韩国湖原大学国际交流教育中心崔永熙教授(计算机博士)访问黑龙江旅游职业技术学院。 2009年度中韩合作办学项目招生简章2009年度中韩合作办学项目招生简章
l 2005年3月5日,黑龙江旅游职业技术学院与韩国湖原大学正式签署了中外合作办学协定。 l 2005年11月5日,首批出国留学生顺利出国(签证率90%);2006年3月15日,第二批出国留学生顺利出国(签证率100%)。 l 2005年4月28日,黑龙江旅游职业技术学院合作办学项目通过黑龙江省教育厅批复(黑教外【2005】109号)。 l 2007年7月23日,黑龙江旅游职业技术学院与韩国大真大学校签署“姊妹学校协议书”。2007年9月5日,第三批出国留学生顺利出国(签证率100%)到韩国大真大学校留学。 l 2008年3月19日,黑龙江旅游职业技术学院与韩国国立公州大学校签署“国际交流协议书”,去年9月已经输送留学生(签证率100%)。 中国留学生在韩国大学修完所规定的全部课程,取得学校规定学分的情况下,可得到韩国教育部认证的学历证书。学历证书,在中国认证有效。 一、项目优势 1. 学费仅为韩国学生的50%,相当于欧美留学的1/4~1/5。 2. 大专毕业审核通过,且达到韩国语能力指定要求者(TOPIK三级或KLPT300分),可直接升入本科,无需考试。(而国内“专升本”录取率不到为5%) 3. 中国留学生可以自由选择专业。 4. 随着大批韩资企业入驻中国,韩资企业急需精通韩国语的专业人才(就业率远远高于其他语种和专业)。 二、招生专业 旅游管理(65名) 学制:国内3年专科,国外专本连读。 u 国内3年学习期满且成绩合格者,发国内专科文凭。成绩合格且符合韩国签证(包括:韩国语能力考试、体检)要求者,可派到韩国大学学习。在韩国大学可以专本连读,获学士学位。 u 要求五官端正、体貌标准,无传染性疾病。需要面试,面试时间在填报志愿前(7月20左右),到学院网站查询或电话咨询。 三、必备材料(办理签证时所需材料) 1. 小学、初中、高中成绩证明及高中毕业证(准考证、高考成绩复印件)。 2. 大专成绩证明、大专毕业证。 3. 经费担保人的10,000.00元人民币以上银行存款证明及存折复印件(一个月之前存入,定期三个月以上)。 4. 经费担保人在职及近3年的收入证明或纳税证明(个体经营者)。 5. 本人及全家的户口簿原件。 四、所需费用 国外费用:人民币30,000.00元左右(学费、食宿费)
联 系 人:马老师、申老师(http://shendonggao.spaces.live.com/) 联系电话:0451—86681289,0451—89747835(小灵通) 传 真:0451—86681289 网 址:http://www.ljly.net/gjjl.asp 联系地址:哈尔滨市南岗区学府路315号 黑龙江旅游职业技术学院国际交流中心 April 04 2005文秘班郭爽同学的来信2005文秘班郭爽同学的来信 日 期: 2007-12-23 14:33:52
尊敬的申老师、马老师、金老师: 时间过得很快,一转眼我们在韩国大真大学校已经度过了一个学期。自从中秋节和老师们联系过之后,就再也没有联系过。很对不起老师们!并不是我们不想和老师们联系,也不是我们把老师们是忘记了,而是因为要适应与中国不同的学习方式、不同的生活方而变得忙碌。所以老师们千万不要生我们的气。我现在就把我们这一学期的情况系统的跟老师们,还有想要来到大真大学校的06,07级的学弟、学妹们汇报一下。 因为受韩国地形的影响,韩国很多的大学都坐落在山上。大真大学校也不例外。学校的校园很大,而且校园里种满了树,很好看。学校路的坡度很大,如果走的话觉的像是爬山一样。不过没有关系,校内有校车,你可以搭乘校车去你要去上课那个楼。住宿的条件很好,虽然没有床,但这正是韩国的传统风俗。大家可能会担心冬天睡地上会不会冷,这个不用担心的,地热给的很足,我们还曾经被热醒过,呵呵!寝室每天二十四小时供电,.洗漱间每天二十四小时的热水,每天都有阿姨来收拾,很干净的。吃的问题,大家也很担心吧?时间长了就能够适应了。韩国的食物比较淡,油很少,和我们东北是正好相反的。所以,刚来的时候总有种吃不饱的感觉,就是每次吃饭吃的很饱,但是吃完很快就会饿了。不过这个问题等你适应了,就会慢慢变好了。韩国的食物既辣又甜,如果不喜欢这两种口味的人,恐怕得适应很长一段时间。 这些是生活上的小方面。随着时间的推移,这些都会由不适应变成适应,是不需要担心的。但是我想通过老师们告诉学弟、学妹们的是:一定要把语言学好!这个才是最重要的! 现在有的时候我会后悔,如果当初能再多学一点的话或许就可以不用这么累。在国内的时候,我认为出国了来到这个环境了,语言会进步很大的。所以那个时候并没有什么担心,也并没有全身心的投入到学习中。我想现在应该也有的同学和我一样的想法。这种想法是非常错误的!来到这里之后才发现自己只不过掌握了一点皮毛而已。我们来到这之后虽然开设语言课,同时也开设了两门专业课,语言课的时候过的是很轻松的,但是上专业课的时候是最痛苦的。因为听课的时候完全都听不懂,教授不会因为在他的课堂上有几个中国人就放慢了讲课的速度,而且课后教授还会留作业。所以一切的学习只能靠自己。我们每天做的事情就是要先翻译课本,然后在消化理解。翻译的过程中如果只把词语翻译出来,语法不明白,还是一样的不懂,所以学的很累。从下学期开始我们要开设5或者6门的专业课,难度可想而知。这是一方面,另一方面如果语言不好的话,在生活中干什么事情都是不方便的。这里不是中国,干什么事情都是要说韩语的,语言不通只会让你陷入尴尬的境地。 还有就是学弟、学妹们在选择专业的时候,一定要先对这个专业进行了解,了解一下这个专业到底是学习什么的,不要盲目。还有就是一定要找一些相对应的中文书籍带来,会对学习专业有很大的帮助的。 学校很多的事情都是在网上公布的。每个人都有自己的主页,成绩、选课、申请宿舍等等的事情都是在网上进行的。而学科的作业有的是报告还有发表等,都是需要用电脑完成的。所以有台电脑是很必要的。韩国的电脑很贵,而且很多是中国产的,所以还是在中国买好是最好的。 说了这么多,都是我这一个学期的感受。 最后希望老师们能够身体健康,学弟、学妹们能够好好学习语言! 希望你们能够实现自己的梦想!
日 期: 2007-12-24 19:22:31
尊敬的老师们:
首先祝老师们圣诞节快乐。
从12月21日起我们已经开始放寒假了。26号的时候期末考试成绩就要发表了。很担心。我们这些人中有大部分的同学回家了。我还有四个人没有回去。孙教授要求我们开学的时候要参加TOPIK的考试。所以这个假期要在这里好好学习一下。我们统一搬到了另一栋宿舍楼。我很幸运的和一个韩国人分到了一个房间。只是她是大学生院的。每天都很忙。所以目前还没有什么交流。不过我会抓住机会的。
我想06 07的学弟学妹们现在的状态应该和我们在后期时候的状态差不多吧。再加上可能要放寒假的原因吧。我比较能了解他们。他们可能放假都想回家不想要补课。但是补课是非常必要的。尤其是这一次孙教授亲自授课,这样对他们的帮助太大了。可以纠正他们不正确的发音,可以让他们适应韩国人的语音语调。我相信如果他们能参加这次补课的话,肯定会有很大的提高的。
不过我希望老师凡事还是不要太强求了。如果不想学的话即使逼迫他他也不会学进去的。只会在那里混时间。
老师们现在身体不好,马老师又很忙,新调来的老师对于各种事宜还要有熟悉的过程,所以我想老师们现在一定很力不从心了。尤其下学期开学的时候又要到办手续的时候了。所以老师们一定要保重身体。身体是最重要的。
最后希望老师们能够身体健康。新的一年又快到了。提前祝老师们新年快乐,万事如意。
高丽云同学来信—公州大学高丽云同学来信—公州大学 亲爱的申主任,亲爱的老师们: 不要生气我们来了一个月了才给您们写信啊,现在我们的学习,生活已经基本适应了,下面我就做一下汇报。先谈一下学习吧。 我们每个星期是29节课(50分钟一堂,包括经济管理和韩语学习),上完课后就去见dao wu mi(帮助我们学韩语的韩国学生)两个韩国学生带三个中国学生每个星期见三次,也有见四次的,星期六会合他们一起出去活动,第一次是去的公州市里逛一下,上个星期去的百济博物馆,这个星期没有活动。韩语课老师会给我们留作业,天天除了写韩语作业外 ,经济基础课,一个星期考两次小的测试(背诵概念之类的)所以晚上回到寝室要背。还有一门需要在网上听的课,这门课出席占很大一部分所以要在规定的时间内听完。另外经济学原论,战略技术经营,教这门课的是崔教授,会点中文,所以课听起来不是太费劲.这两门课程,每门课两个星期做一次作业每次至少A4纸大小(本来课就不太明白再用韩语写很有难度).且并一个学期作一次发表,时间在20分左右,三个人一组.还有一门组织调查方法论,这门课是最简单的,教授把主要内容一讲再说个与这有关的故事就下课了。这边的老师都非常的好!对我们都非常照顾! 生活上没什么问题,食堂的饭菜每天都变样,早上牛奶下午酸奶,中午有的时候有水果味的饮料,寝室这边有自习室还有电脑室免费的。同学们都说感觉这里像度假,因为学校在山上空气好,环境美。 还要提的是我们的助教,还有来这有3年了的一个学姐,在学习和生活上给了我们很大的帮助。 同学们在这里学习都很认真,特别要说的是李博和李谦,因为基础不好学习费点力,但是非常的努力,老师的要求认真的完成。出国教育很重要,我们都是客铭记在心,大家的一言一行都没有给中国人丢脸。 前天我们人文大有院庆,我提前回寝室了,回去的路上,有对情侣,女生不停地说中国人怎么样,说讨厌那副吃相,还有行为,中国人为什么那么多,到处都是。我听的时候很生气,但是细想想,人家说的对,中国人中真的有的做的很不好,这里有一帮山东的,真的可能是没有接受出国教育,吃饭时,香鸡腿要求拿一个,可是她们会拿的很多,我们看了都觉得丢脸,在休息室里,把脚放在放书学习或吃的东西的桌子上,有时候桌子用完了也不收拾一下,饮水机下面有个槽,防止漏水和咱们那的一样,都是有容量的,把涮杯子或栓饭盒的水也倒里,流的水满地都是,真的看不过去,但是都是中国人,我们不能说他们怎样,让外国人看笑话。真的很无奈。 还有我要对学妹学弟说,在国内努力学习韩语啊,很差的话会非常吃力的。我们有时候就感觉自己又聋又哑,有苦说不出。有什么好奇的可以加我QQ767148045。 最后祝愿老师们工作顺利,健健康康!我们会努力学习的,让韩国人了解中国,让他们知道不是所有的中国人都是那样的。
高丽云 2008年9月27号 2006级入大真大学校许田同学的来信2006级入大真大学校许田同学的来信
尊敬的申主任和各位老师: 你们好。 来韩国已经一个多月了,因为课程比较紧张,一直没能抽出时间跟你们通话和联系,很不好意思。最近大家的工作状况和身体状况都还好吧,之前为了我们的出国,真的很辛苦了,希望可以多抽出一些时间好好的调理一下,健康才是最主要的。 08的新生已经开始上课了吧,希望他们不会让老师们太多的操心。07的学弟和学妹们也要开始准备出国材料的韩语考级了吧,也希望他们一切顺利。 今天就简单的说一下我来到韩国之后的感受吧。 其实从走下飞机的那一刻起,就开始形成了一种意识,明白这里已经不是哈尔滨了,也不是中国我所去过的任何一座城市,而是一个我完全陌生的地方——韩国。 告诉自己将开始一种全新的生活,也将面对各种各样的新的挑战。 从一个人初到大真大的迷茫,困惑,无知,到现在对于韩国生活学习的适应和习惯,我好象并没有花费太多的时间,因为大真大的教授和学长们都给了我很多的帮助和支持。 因为带来的物品不是很全,给我造成的困难很大。学长们看到后,主动给我找来了网线,转换插头,让我可以上网。还帮我给家里打了电话,第一时间消除了家人对我的担心。因为我没有带褥子,学长们甚至还给我送来了被子让我铺在下面,对于学校的各个方面,也是给予我很全面的介绍。他们还利用周末时间,带我去明洞兑换韩元,购物,介绍在韩国乘坐公交和地铁的方法。同时还帮办理了很行卡,居民登陆证等各种证件。这些都让我很感动。 到韩国学习的第一学期,课程安排一般都不是很多。这学期的课程都是孙教授提前帮我选好了的。所以到达韩国的第二天,就开始了上课。考虑到韩语课程的接受难度,教授只帮我选了“国际通商实务”一门韩语课程,其他的几门都是外教的英文课程。但是另一方面,就减少了我在课堂上学习韩语的机会。所以我必须利用课下的时间,更多的学习韩语。 英语课对于我来说,基本没有什么问题。 起初,对于“国际通商实务”的学习,的确是非常的吃力的。老师所讲的内容大多都不能听清楚,每一句最多就是明白几个单词而已,这和在国内的学习产生了巨大的落差,一时间,让我感觉到了失落和沮丧。但是老师没有放弃过我,虽然不会用中文和我交流,但是在课上总会向我投来关切的目光,帮我重新找回信心和勇气。一起上课的中国朋友们,也给了我很大的帮助。学科长和助教也多次找到我们谈话,关注了解我们生活和学习的状况。慢慢的,能感觉到自己的能力在不断的提高。 现在,我已经学会如何到学校的网站下载老师的讲义,并掌握了用打印机打印这些材料。利用这些辅助材料,再结合教材,在课前做充分的准备,上课的时候就不会有什么大的困难了。虽然听不清楚的地方依然存在,但是已经可以知道老师所讲的内容,并能够在课堂上掌握一些知识了,语感也好了很多。很多同学也说我的进步很快。前几天在孙教授组织的中国学生庆生会上,按照惯例,都会给我们题目,让我们当场写作文。最后孙教授对我的文章给予了颇高的评价,让我感觉到,我的努力还是没有白费的,同时也让我有了更大的信心,更好的学习。 下周开始,陆续的是一些科目的期中考试,有些科目也已经给出了考试形式和考试范围,我也在努力的准备了。韩国每学期有期中和期末两次考试,大概占到总成绩的60%左右。所以是很重要的。我会利用这一个多星期的时间,好好的复习,争取考出一个能让自己满意的成绩,不会辜负老师和家长对我的期望,再一次证明自己的能力。 我想把一些我的学习方法和学习态度告诉给07和08的学弟学妹们,希望对于他们在国内的学习和以后的出国留学有一定的帮助。 首先,敢于选择出国学习的学生就已经是勇敢者了。作好了锻炼自己的思想准备,以积极乐观、坚忍不拔的精神面对各种压力。但是,在韩国大学里学习与在中国大学差别很大,从课程安排到考核制度都与国内有着很大的不同。特别是用外语上课,总是让中国学生觉得似懂非懂,不知所云。所以,许多刚到韩国的学生都会和我一样,会感到有劲使不上,甚至惊慌、失落。其实这些感觉是非常正常的,要知道,环境巨大的变化的确是考验一个人的毅力和适应性的最好的机会。 以下是我在这里总结一些在韩国大学里学习的方法: 1.笔记是“救命草” 在韩国的大学里,有些科目甚至是不需要学生去买教材的,因为每个教师都有自己的学术见解和教学方法,尽管教师会给出参考书目,但是很多时候在课堂上是用不到的。我们需要在课前下载老师的讲义,并认真的记好课上的笔记。特别对于留学生来说,听课本身就存在着很大的难度,所以一定在记好笔记,并在课下整理和理解。而且,完整的笔记是最后复习考试的基础。 2.认真对待辅导课余作业 辅导课与作业是考试重点,一般占到总成绩的20%。着眼点与中国大学基本一致。在大学里辅导课的作用是回答学生的问题,讲评作业,做练习和进行平时测验。辅导课上的问题一定要搞懂,很可能就是平时测验和考试的内容。 韩国大学中的作业和国内是很不同的。不是单纯的抄写或是作题。通常老师是结合课程的内容,自己设计的作业内容。为了锻炼学生的外语能力和自学能力,经常是会给学生出完作业后,提供一些外国网站作为参考,想要很好的完成作业,不能了解这些网站里的内容是不可以的。 3.只有融会贯通才能及格 韩国大学里的淘汰率比较高,说明考试不是轻而易举的事。一旦有一门不合格,得不到奖学金是小事,还会被要求在第二年重修,而重修是没有学分的。最后根据学分,决定你是否能顺利毕业。与中国传统教育方式不同,韩国大学的考试不能只靠死记硬背,如果学生没有完全理解这门功课,也是很难及格的。学生要有对整个学科的清晰的条理性和严密的整体思考能力。在韩国,很多课程都有“发表”。就是要求学生能够对学科的关键部分能深入,具体地论述,比如联系实际举例等。老师要求学生能够融会贯通所学的知识,并用自己的方式把问题阐述清楚。 4.虚心请教,多学多问 刚入学的时候,由于环境的变化和学习方法的不同,很多学生不能顺利完成学习,这种现象在大学第一阶段尤为明显。为了能够顺利适应新的环境,一定要多向学长们请教才行。掌握学习方法,了解各门课程的重点,介绍参考书,考试形式和要点等,也可以向他们咨询学习上的具体问题。或许他们还可以详细的告诉你每个教师的特点,考试喜欢出哪方面的问题,哪本书比较重要等,全都是经验之谈,十分可贵。 5.积极与教师交流 在韩国的大学里与老师交流是一件非常不容易的事,因为他们除了来上课以外,基本上不会在办公室,但是在学期开始,他们会告诉学生他们在办公室的时间表,也很欢迎学生们的求教。他们还会认真地回答学生的问题。每次最好事先把问题准备好,除了具体的专业问题以外,还要以向教师了解学习重点,学习方法,应该阅读那些书籍等等,并同时向教师讲出自己的薄弱环节,征求他对此有什么办法和建议。 直接找老师,可以更准确地了解所学课程的要点。通过与老师的接触,给老师留下比较好的印象,在期末总评时也会有些许的帮助。有可能从老师那里得到一些窍门。千万不要小看这些,因为往往几分之差可以改变这一年的最终结果。 好了,今天就说到这里吧。我会很好的照顾自己,努力提高自己的学习成绩,请主任跟老师们放心。 最后祝愿主任和老师们身体健康,工作顺利。07和08的学弟和学妹们学习进步,把握住现在难得的学习机会,提高语言能力。
学生:许田 2008年10月07日 January 17 2006级赴韩国公州大学留学生为我院争得荣誉2006级赴韩国公州大学留学生为我院争得荣誉
11月6日,从韩国国立公州大学校传来喜讯:我院2006级赴韩国公州大学留学生在前不久举办的 “公州大学校建校60周年纪念——融合的大庭院”外国留学生文艺汇演中荣获一等奖(奖金50万元韩币)和三等奖(奖金10万元韩币),为我院和他们所属的公州大学校经营系争得了殊荣。 激励词——在韩国公州大学校经营学科“中韩经营者预备课程”结业仪式上的讲话激 励 词 ——在韩国公州大学校经营学科“中韩经营者预备课程”结业仪式上的讲话 各位教授、老师、同学们: 你们好! 首先,我代表中国黑龙江旅游职业技术学院,衷心祝贺公州大学经营学科举办的“中韩经营者预备课程”授课取得圆满成功! 对“中韩经营者预备课程”付出诸多努力的经营学科领导和全体教授表示衷心的感谢! 对参加本次“中韩经营者预备课程”的学习,并取得优异成绩的全体中国留学生表示衷心的祝贺! 同学们,是否还记得我在去年9月3日举行的经营学科入学仪式上发表的“文明、诚信、学业、团结、纪律、自强”为主题的激励词?当时我曾经要求你们“牢记自己不仅仅是代表个人,同时也代表各自的学校、各自的家长,更是代表中国!要时刻提醒自己:我是中国人!” 同学们,经过近5个月的刻苦努力,你们用自己的实际行动实现了自己的诺言:在两次的TOPIK模拟考试中6名同学达到4级、7名同学达到3级,在“公州大学校建校60周年纪念——融合的大庭院”外国留学生文艺汇演”中荣获一等奖和三等奖;在公州大学的反馈信息中你们的“品德修养优秀率100%,出席率100%,教养礼仪优秀率100%,就餐纪律、寝室纪律优秀率100%,团结友爱和参加活动优秀率100%,学习态度优秀率90%,学习成绩优秀率90%”。所有这些成绩都证明:你们是合格的留学生,称职的中国人!我为你们骄傲!母校为你们骄傲!祖国为你们骄傲! 但是,我们在看到已经取得成绩的同时一定要想到:这些成绩都已经成为过去,我们还有很多不足,完成学业的路还很漫长也很艰辛!要顺利完成学业成为公州大学优秀的毕业生,需要你们付出更多的心血和努力!我多么希望等下次见到你们时,你们能用标准的韩国语和我对话?! 最后,我们用毛泽东主席和孙中山先生的名言共勉:“……这只是万里长征走完了第一步,今后的路更长,更艰巨,更伟大”,“革命尚未成功,同志仍须努力!” 同学们,我想念你们!母校也在时刻惦记着你们! January 03 中韩雇佣许可制第一次韩国语水平考试(EPS-KLT)在我院举行中韩雇佣许可制第一次韩国语水平考试(EPS-KLT)在我院举行
来源:党委宣传部 时间:2008-12-28
12月27-28日,由中国商务部国际经济合作事务局与韩国产业人力公团共同组织的黑龙江考区中韩雇佣许可制第一次韩国语水平考试(EPS-KLT)在我院举行。考试期间,省商务厅郑荣根副厅长和对外经济合作处姜鹏处长亲临学院进行现场考察。 March 01 中韩雇佣制劳务合作中韩雇佣制劳务合作—雇佣许可制 u韩国语能力考试种类: 1. TOPIK:S-TOPIK(Standard TOPIK)、B-TOPIK(Business TOPIK)。 由韩国教育课程评价院出题,由中国教育部考试中心主考。 S-TOPIK(一般韩国语):分低、中、高三级,满分500分。 B-TOPIK(实务韩国语):满分400分。 2. KLPT:KLPT、Basic-KLPT、EPS-KLT。 由韩国“韩国语学会”出题。 u 韩国语能力考试适合人群: 1. 韩国留学(留学生):S-TOPIK或KLPT。 2. 访问就业制(朝鲜族同胞到韩国探亲、劳务):B-TOPIK。 3. 雇佣许可制(中国公民到韩国劳务):EPS-KLT。 u 雇佣许可制: ★ 2007年1月研修生制度全面废止,雇佣许可制一元化。 ★ 2007年4月10日,中国商务部已与韩国劳动部签订雇佣许可制谅解备忘录(MOU: Memorandum of Understanding)。 ★ 外籍劳务者可从事的工种:中小制造业、建设业、农业、渔业、部分服务业等。 ★ 雇主负责为外籍劳务者参加的主要保险:出国满期保险、劳动现场意外事故保险、健康 保险、养老保险等。 ★ 中、韩两国政府正在协商制订劳务输出费用及韩国语考试有关事宜等。 ★ 中国商务部正在选定地方公共机构(雇佣许可制执行机构)。 ★ 雇佣许可制的运行流程: 韩国语培训(国内)——韩国语考试(EPS—KLT,中国商务部地方公共机构)——发布成绩合格者名单(中国商务部地方公共机构)——合格者(候选人)名单登陆到韩国劳动部网站(中国商务部地方公共机构)——雇佣者(韩国企业)选定雇佣人选(韩国劳动部产业人力公团)——雇佣者(韩国企业)与求职者签定劳动合同、劳动部审核(韩国劳动部产业人力公团——中国商务部地方公共机构)——出国教育、体检(中国商务部地方公共机构)——被雇佣者签证、出国(中国商务部地方公共机构)——岗前教育(韩国劳动部产业人力公团)——到雇佣者企业工作(韩国劳动部产业人力公团)——事后管理(中国商务部地方公共机构) u 雇佣许可制对学生就业的作用: ★我们可以充分利用韩国雇佣许可制的启动,把我们的部分毕业生输送到韩国劳务,我们可以把他看作是“国外就业”。 报名雇佣许可制考试的人群文化程度普遍较低,我们的大专毕业生的学历和技能都能充分发挥自身的优势。 ★从访问就业制得到的启示: 及时获取信息,及早做相应准备(语言培训、报名等) 不能轻信社会上的小道消息,以官方发布信息为准 任何个人以收取费用为目的宣传(保证100%等),都是欺骗行为 做好网上报名准备工作,抢速度(一般在10分~20分就爆满)
附:雇佣许可制简介: 外国人雇佣许可制是指:允许那些在韩国境内招聘不到合适劳动力的企业合法雇佣一定人数的外籍劳工,与此同时,国家也能够做到系统地引进、管理外籍劳工的制度。通过外国人雇佣许可制的实施,可以缓解中小企业劳动力不足的局面,也使得外籍劳工能够成为劳动关系法的保护对象,使他们的基本权利得到保障。 主要内容: 1.关于引进外籍劳务所涉及的工种、人数、输出国等的决定 韩国“外国人力政策委员会”负责对引进外籍劳务所涉及的工种、人数、指定劳务输出国等具体问题作最后的审议和决定,并每年对上述事项作适当的调整。 关于引进外籍劳务所涉及的工种,主要是以相对难以招聘到韩国籍劳动力的制造业、建筑业、服务业等为主,以目前劳动力严重不足的300人以下规模的中小企业为主。 关于外籍劳务的数,要与韩国劳动力供需动向紧密联系,为防止雇主过分依赖雇佣外籍劳务,需要确定每家企业和工作场所允许雇用外籍劳务人数的上限。 May 16 威海、青岛考察报告对山东威海、青岛等地区的考察报告
为了有效地开展我院中外合作办学的招生、就业工作,我于4月25日~4月29日,陪同哈尔滨双太电子实业有限公司郑康焕董事长,对山东威海、荣成、青岛等地区进行了实地考察。考察期间,先后访问了威海韩人商工会、青岛韩人商工会、青岛朝鲜族企业家协会、荣成西霞口村(全国第二富裕村)。先后与威海韩人商工会李惠兰事务长、青岛韩人商工会沈春姬女士、威海双太电子有限公司金光国总经理、威海东昊电子有限公司郑东九董事长、威海帝世建筑工程有限公司金鲁俊部长、世界KLPT韩国语认证考试委员会中国烟台机关首席代表金光铉先生、青岛朝鲜族企业家协会权奇禄副会长、荣成广源食品有限公司韩载吉董事长、青岛朝日商社郑虎荣总经理等20多位中韩企业界人士进行了广泛深入的交流。另外,还与韩国世界KLPT韩国语认证考试委员会委员长、威海大禹造船公司董事长进行了电话交流。 通过考察,初步了解山东沿海地区的经济发展状况以及这些经济发达地区的人才共需情况。现将有关情况和相关的个人见解汇报如下: 一、 一、山东沿海经济发达地区的韩资企业的分布情况: 在全国韩资企业中,山东省占据50%以上,其中青岛4500多个(仅即墨500左右), 烟台700多个,威海600多个(其中,荣成100左右),所占比重相当大。而哈尔滨的韩资企业不足30个,除了地域上的劣势,更主要原因是:政府的投资政策和投资环境欠佳,人们的观念比较落后。2006年,威海市税收总收入中,韩资企业占51%;2006年,即墨市引进韩资2.4亿美元,占全市引进外资总额的42.9%。现在中国境内的韩国人(只计常驻人口,不计流动人口)70万,相当于我国一个中等城市。(只青岛市就有10万韩国人,加上朝鲜族20万)。 二、中国 韩国商会 “中国 韩国商会”,是一家非赢利的民间经济组织,1993年7月经过外经贸部的批准,在民政部注册登记。目前在中国拥有34个分会和3800家会员社。它担负的职能是:①.调查建议(调查会员社在经营中所遇到的困难或难题,并把结果提交到有关部门,寻求解决方案)、企业经营相谈(提供各种经济领域的咨询服务)、恳谈会(举办各种会议,谋求企业经营方案)。②. 经济资料的收集与传播。③. 促进韩中投资贸易,加强与中国有关机构的交流,加强与世界各国商会的交流。④. 举办大型体育活动,改善常驻代表的生活环境。 “中国 韩国商会” 总会在北京,同时在全国各地都有它的分会,如青岛韩国商会、威海韩国商会、大连韩国商会等。总会和分会之间有密切的联系,沟通和共享企业信息。 三、韩资企业的人才需求情况: 总的来讲,韩资企业的人才需求量比较大,在近几年的就业领域中一直处于领先的地位。 1.韩资企业中,现场职员(即一线工人)的需求量最大,管理人员其次。现场职员中,聘任前已经有技能的人员较少,一般都是在公司现培训。 2.现场职员月收入在1000.00元左右(底薪 + 加班费等)。管理人员的工资包括:底薪、职务津贴和加班费。高中毕业生底薪在700~1000元左右,大专毕业生底薪在1300元左右,本科毕业生底薪在1500元左右。职务津贴(即岗位津贴):组长50元、班长100元、主任150元、代理300元、课长500元。如果自己努力,每1~2年可以升级,5~6年后就可以升到代理或课长一级。 3. 3. 韩资企业的人才流动性比较大,每年的12月~1月的需求量最大,是就业的旺季. 4.威海、荣成地区近几年有多家韩国造船公司(大宇、三星等大财团)入驻,需要大量的工人、特别是掌握焊接技术的技能工人。 5. 5.现在公司管理层中,懂韩语的多数是中国籍朝鲜族,汉族比较少,而韩资企业更愿意聘用董韩语的汉族。 四、我的一点建议: 1. 1.韩资企业的人才需求量比较大,在国内就业市场中占相当的比重,这是不容置疑的。所以针对国内高校毕业生就业难的困境,我院(不仅仅是合作办学部分)有必要把韩资企业作为我院毕业生就业的重点领域之一。 2. 2.进一步加强和扩大与韩国大学的合作办学。同时,3年制“应用韩语”专业也很有必要继续办下去,但是要有针对性(不能只局限于旅游)。可以考虑:以中韩合作办学为契机,在院内掀起“韩语热”。 3. 3.目前教职员工的就业信息相对闭塞,就业观念还比较落后(学生和家长的就业观念就更不用说了)。我们很有必要强化这一方面的学习和教育,做到“人人讲就业,人人懂就业;就业宣传深入到课堂”。 4. 4.针对学生和家长的就业观念比较传统、落后的局面(他们还是想“托人办,走后门”。为此,他们也舍得花钱,但是,就业培训费之类的就不肯花),我们不能随波逐流,我们有义务也有必要引导和改变他们的就业观念(在错误的观念面前,我们决不能随学生所想,随家长所想)。 5. 5.现在就业观念的误区有:一是想一步到位(很难,就象电脑产品不可能一步到位一样),二是想当白领(而蓝领的需求远远大于白领,工资也不一定比白领低),三是想专业对口(对专科毕业生来说,只要具备基本技能和能力,专业无关紧要)。对我们的毕业生来说,最重要的不是做到以上三点,而是先找到有实力的企业(或公司)就职,至于以后的发展就靠自己的努力和能力了(升级的机会很多,关键在于自己)。 6. 6.毕业生的最后一学期或毕业后半年,集中培训(可以考虑与企业合作)学生的就业能力和技能,很有必要。(6~9月高校毕业生集中就业期、12月~1月的就业旺季两次机会)比如,双太电子的“就业直通车”(培训6个月韩国语和计算机(韩文系统)、焊接、服装工艺等技能后,由公司推荐到韩资企业就职)。男同学可以考虑学习焊接技术,如果能拿到“国际焊接证”,那么,很容易到大型外资公司就职(大禹造船公司、三星造船公司等),而且工资待遇相当可观。 7. 7.我们可以探索“学历教育——就职培训——就业上岗”一条龙的就业模式。目前“中国 韩国商会”虽然边布国内很多城市和韩资企业,但它还没有形成“定单式”培养的招聘模式,我们可以率先创建这种模式。 国际交流中心 申东镐 2007年5月1日 |
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